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Soluções em Gestão de Projetos: a expertise da Fundep

Com metodologias próprias e constante investimento em tecnologia gerencial, a Fundep garante a agilidade e a transparência em todos os processos de trabalho, suprindo a demanda de seus clientes por competências gerenciais, estrutura administrativa e financeira para projetos.

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Página Inicial > Fundep > Apoio à UFMG

Apoio à UFMG

A Fundep nasceu dentro da UFMG, como sua fundação de apoio, com o objetivo de viabilizar projetos da Universidade e contribuir com seu crescimento e desenvolvimento. Em mais de três décadas de atuação, seu trabalho buscou fortalecer os pilares de ensino, pesquisa e extensão da UFMG e ampliar as competências da Universidade em pesquisa, inovação, produção de conhecimento e construção de tecnologias próprias.

Para a Fundep, apoiar a UFMG no desenvolvimento de suas atividades é, além de uma missão, motivo de orgulho. Há mais de 35 anos que as histórias das instituições se confundem e trazem como resultado mais de 15 mil projetos realizados em parceria. Todo esse trabalho deu origem a iniciativas que trouxeram inúmeros benefícios para a sociedade, como avanços nas mais diversas áreas, prestação de serviços de qualidade, contribuição para políticas públicas e a formação de recursos humanos especializados para construção de um futuro promissor para o Brasil.



Fundos Fundep

Por ser uma instituição sem fins lucrativos e com a  missão de apoiar a UFMG no desempenho de suas atividades, a Fundep destina recursos do superávit de suas operações para a Universidade. A Fundação direciona parte de seu resultado operacional líquido positivo para investimento em projetos, por meio do Fundo Fundep de Apoio Acadêmico (FFAA) e dos rendimentos do Fundo Fundep de Apoio ao Desenvolvimento Institucional (FFADI).

A aplicação dos recursos disponibilizados pelo FFAA é definida pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Universidade e tem a finalidade de contribuir para o desenvolvimento da pesquisa, ensino e extensão da UFMG.

O FFADI é constituído dos recursos financeiros advindos da alienação de lotes anteriormente adquiridos da Universidade pela Fundep. Os rendimentos líquidos resultantes da aplicação desse Fundo são investidos no desenvolvimento institucional da UFMG.

Fundo Fundep
+ Fundos Fundep


Prêmio Fundep

O prêmio Fundep é conferido a cada três anos a pesquisadores e professores que tenham realizado obras de valor para o desenvolvimento da UFMG.


+ Prêmio Fundep


A Fundep foi criada em 1975 para apoiar as atividades de ensino, pesquisa, extensão da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Como uma das suas finalidades é cooperar com outras organizações da sociedade, a Fundep vem atuando como fundação de apoio de renomadas instituições de ensino e centros de pesquisa. Em 2009, tornou-se a fundação de apoio da Universidade Federal do ABC (UFABC) e, no ano seguinte, do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), do Instituto de Estudos Avançados da Aeronáutica (IEAv) e do Instituto de Fomento e Coordenação Industrial (IFI). Em 2012, conquistou autorização para ser uma das fundações de apoio também do Instituto Nacional de Tecnologia (INT), da Comissão Nacional de Energia Nuclear (Cnen), do Instituto de Aeronáutica e Espaço (IAE), do Instituto Nacional do Semiárido (Insa), do Observatório Nacional (ON) e do Centro de Desenvolvimento de Sistemas (CDS), instituto de pesquisa do Exército e, em 2013, do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe).

Av. Pres. Antônio Carlos 6627 Un. Adm. II 4º Andar - Campus UFMG
CEP 31.270-901 - Belo Horizonte / MG / Brasil | Caixa Postal 856 - CEP 30.161-970
Telefone: +55 31 3409-4200 | CNPJ 18.720.938/0001-41 | Inscrição Estadual: Isenta

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Escola Enfermagem abre vagas para especialização em assistência de média e alta complexidade

As inscrições estão abertas até 20 de junho

O curso de especialização em Assistência em Enfermagem de Média e Alta Complexidade, da Escola de Enfermagem da UFMG, na modalidade presencial será oferecido na Escola de Enfermagem.

São cinco áreas de concentração: Enfermagem em cardiologia e hemodinâmica; Enfermagem em doação e transplantes de órgãos e tecidos; Enfermagem em estomaterapia; Enfermagem em oncologia e Enfermagem em terapia intensiva urgência e emergência.

Serão ofertadas 12 vagas para cada área de concentração, totalizando 60 vagas para ingresso no segundo semestre de 2013. A seleção dos candidatos será realizada de 1 a 4 de julho.

As inscrições, que custam R$45, podem ser feitas pelo site ou diretamente no posto de atendimento da Fundep, na Praça de Serviços do campus Pampulha, de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h.

Os documentos deverão ser entregues pessoalmente até às 17h do dia 20 de junho, ou por meio dos correios, via sedex 10, desde que a postagem seja feita até esta data.

O edital completo pode ser conferido no site da Fundep.

Fonte: portal UFMG

Fonte: portal UFMG

 


 

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A Fundep foi criada em 1975 para apoiar as atividades de ensino, pesquisa, extensão da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Como uma das suas finalidades é cooperar com outras organizações da sociedade, a Fundep vem atuando como fundação de apoio de renomadas instituições de ensino e centros de pesquisa. Em 2009, tornou-se a fundação de apoio da Universidade Federal do ABC (UFABC) e, no ano seguinte, do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), do Instituto de Estudos Avançados da Aeronáutica (IEAv) e do Instituto de Fomento e Coordenação Industrial (IFI). Em 2012, conquistou autorização para ser uma das fundações de apoio também do Instituto Nacional de Tecnologia (INT), da Comissão Nacional de Energia Nuclear (Cnen), do Instituto de Aeronáutica e Espaço (IAE), do Instituto Nacional do Semiárido (Insa), do Observatório Nacional (ON) e do Centro de Desenvolvimento de Sistemas (CDS), instituto de pesquisa do Exército e, em 2013, do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe).

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Concea aprova diretrizes para eutanásia animal na atividade científica

O encontro foi encerrado nesta quinta-feira (23), em Brasília

O Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (Concea) aprovou em sua 20ª reunião ordinária as diretrizes para a prática de eutanásia de animais utilizados para fins de ensino e pesquisa no país.

A decisão atende determinação da Lei 11.794, de 8 de outubro de 2008, que regulamenta o inciso VII do § 1º do artigo 225 da Constituição Federal, estabelecendo procedimentos para o uso científico de animais. "A importância disso é que agora teremos para todo o território nacional as diretrizes de como os animais poderão ser sacrificados. Do que pode ou não ser feito - de forma ética e de acordo com as normas internacionais", explica o coordenador do colegiado, Marcelo Morales.

Segundo as diretrizes do Concea e a legislação, a eutanásia consiste no modo humanitário de matar o animal, sem dor e com mínimo desconforto. É aplicada de maneira controlada e assistida, após encerrado o experimento científico ou em qualquer de suas fases, a partir do nível em que a dor ou o sofrimento não podem ser mitigados de imediato com analgésicos, sedativos ou outros métodos ou quando o estado de saúde ou bem-estar do indivíduo impossibilite tratamento ou socorro.

De acordo com Morales, a discussão sobre as recomendações para a prática de eutanásia contou com a participação do Conselho Federal de Biologia (CFBio) e do Conselho Federal de Medicina Veterinária (CFMV). O conteúdo também passou por consulta pública à sociedade civil e à comunidade científica no sítio eletrônico do Concea. O documento seguirá trâmite no âmbito do MCTI, onde passará pela avaliação da consultoria jurídica, para posterior assinatura do ministro e publicação do Diário Oficial da União (DOU).

Deliberações

Na reunião realizada ontem e hoje, o conselho também aprovou a liberação da primeira consulta pública de dois capítulos do Guia Brasileiro de Criação e Utilização de Animais de Laboratório do Concea, referentes a estrutura física e ambientes para dois grupos taxonômicos: roedores e lagomorfos e caninos e felinos.

O plenário também decidiu pela divulgação da lista das instituições credenciadas no Concea ou que estão em fase de análise para o uso de animais com fins científicos e didáticos. Os documentos e as informações serão publicados no site do conselho.

O Concea é um órgão integrante do Ministério da Ciência,Tecnologia e Inovação (MCTI) e atua como instância colegiada multidisciplinar de caráter normativo, consultivo, deliberativo e recursal. Dentre as suas competências se destacam a formulação de normas relativas à utilização humanitária de animais, com finalidade de ensino e pesquisa científica, bem como estabelecer procedimentos para instalação e funcionamento de centros de criação, de biotérios e de laboratórios de experimentação animal.

O conselho é responsável também pelo credenciamento das instituições que desenvolvam atividades na área, além de administrar o cadastro de protocolos experimentais ou pedagógicos aplicáveis aos procedimentos de ensino e projetos de pesquisa científica realizados ou em andamento no país.
 
Fonte: portal Ministério da Ciência , Tecnologia e Inovação

 


 

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A Fundep foi criada em 1975 para apoiar as atividades de ensino, pesquisa, extensão da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Como uma das suas finalidades é cooperar com outras organizações da sociedade, a Fundep vem atuando como fundação de apoio de renomadas instituições de ensino e centros de pesquisa. Em 2009, tornou-se a fundação de apoio da Universidade Federal do ABC (UFABC) e, no ano seguinte, do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), do Instituto de Estudos Avançados da Aeronáutica (IEAv) e do Instituto de Fomento e Coordenação Industrial (IFI). Em 2012, conquistou autorização para ser uma das fundações de apoio também do Instituto Nacional de Tecnologia (INT), da Comissão Nacional de Energia Nuclear (Cnen), do Instituto de Aeronáutica e Espaço (IAE), do Instituto Nacional do Semiárido (Insa), do Observatório Nacional (ON) e do Centro de Desenvolvimento de Sistemas (CDS), instituto de pesquisa do Exército e, em 2013, do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe).

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Fundep - C&T não sofrerá bloqueios no orçamento 2013

Categoria (C&T) por Erica Danubia em 23-05-2013


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Ciência e Tecnologia


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C&T não sofrerá bloqueios no orçamento 2013

Segundo a ministra, a proposta de reprogramação de despesas será enviada hoje para o Congresso Nacional

Os ministros da Fazenda, Guido Mantega, e do Planejamento, Orçamento e Gestão, Miriam Belchior, anunciaram, nesta quarta-feira (22), o contingenciamento de R$ 28 bilhões no Orçamento de 2013.

As áreas consideradas estratégicas do governo  - saúde, educação, ciência e tecnologia -,  além dos programas de Aceleração do Crescimento (PAC), Minha Casa, Minha Vida e Brasil sem Miséria não sofrerão bloqueios, assim como os recursos destinados à Copa e às Olimpíadas.

O valor é inferior ao que foi contingenciado nos primeiros dois anos de gestão da presidente Dilma Rousseff. Em 2011 foram R$ 50 bilhões e, em 2012, R$ 55 bilhões.  A medida ocorreu em função do cumprimento da meta de superávit primário ? economia realizada para pagar os juros da dívida pública - previsto em R$ 155,9 bilhões. Podem ser abatidos deste total, R$ 45,2 bilhões dos gastos do PAC e mais R$ 20 bilhões em desonerações.

Fonte: portal Agência CT&I

 


 

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Sociedade de Economia Política realiza encontro na UFMG; inscrições se encerram nesta sexta

Os interessados devem se inscrever pelo site da Sep

Terminam, nesta sexta-feira, 24, a inscrições para o 18º Encontro Nacional da Sociedade Brasileira de Economia Política (Sep), que acontece de 28 a 31 de maio, na Faculdade de Ciências Econômicas (Face).

Criada em 1996, a Sep reúne pesquisadores de todas as correntes teóricas que encaram a economia como uma ciência social. Mais de 140 trabalhos serão apresentados durante o encontro, que terá ainda quatro minicursos: Economia Política Internacional, com o professor José Rubens Damas Garlipp, da Universidade Federal de Uberlândia; História do Pensamento Econômico Brasileiro, ministrado por Maria de Melo Malta, da Universidade Federal do Rio de Janeiro; Finanças Públicas e Macroeconomia no Brasil, com Cláudio Hamilton Santos, do Ipea; e Heterodoxia e Economia Ecológica, por Daniel Caixeta Andrade, da Universidade Federal de Uberlândia.

Outro destaque é a presença do professor Makoto Itoh, da Universidade de Tóquio e membro da Academia Japonesa de Ciência. Convidado da sessão avançada de economia política, ele falará no dia 29, a partir das 8h30, sobre o tema From the subprime to the sovereign crisis; Why keynesianism does not work?. A exposição, aberta ao público, será feita em inglês, com tradução simultânea.

No dia 30, às 17h30, o reitor da UFMG, Clélio Campolina, fará palestra sobre Crise global, mudanças geopolíticas e inserção do Brasil.
Realizado pelo Cedeplar e pelo Programa de Pós-graduação em Economia da Face, o evento tem comissão organizadora composta pelos professores João Antonio de Paula, Hugo Eduardo Cerqueira, Frederico Gonzaga Jaime Jr. e Mariângela Furlan Antigo, além da servidora Maristela Dória, todos do Cedeplar.

Os interessados devem se inscrever pelo site da Sep.

Fundep: UFMG

 

 


 

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Edital financia projetos no setor agropecuário de Minas Gerais

Ao todo, serão investidos R$ 6 milhões, sendo R$ 3 milhões da Fapemig e R$ 3 milhões da Embrapa

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de Minas Gerais (Sectes) e a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) lançam o edital 11/2013. O objetivo é financiar projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação voltados para o desenvolvimento do setor agropecuário mineiro.

As propostas, submetidas até o dia 5 de agosto, devem ser apresentadas por pesquisadores vinculados a instituições que podem ser uma unidade da Embrapa, desde que em parceria com pelo menos uma empresa nacional ou entidade de ciência, tecnologia e inovação (ECTI); ou uma ECTI, que desenvolva atividades de pesquisa e transferência de tecnologia no estado, em parceria com uma unidade da Embrapa.

Fonte: portal Agência Gestão CT&I

 


 

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Prêmio reconhece projetos estimulem o desenvolvimento sustentável

A segunda edição brasileira do prêmio Green Project Awards (GPA) está com inscrições abertas até 5 de junho

A iniciativa, organizada pelo Instituto Nacional de Tecnologia (INT) em conjunto com a GCI Brasil, premiará instituições e profissionais que estimulem o desenvolvimento sustentável.

A novidade para esta edição fica por conta da criação da modalidade gestão eficiente de recursos. Nesta vertente serão reconhecidas  soluções inovadoras para o aumento da eficiência no uso de energia, água, materiais de reciclagem, entre outros. As outras categorias são: iniciativa de mobilização; produto ou serviço; pesquisa e desenvolvimento; e iniciativa jovem. A cerimônia de premiação ocorrerá no dia 13 de setembro, em São Paulo.

Para mais informações sobre o GPA Brasil acesse o site da iniciativa neste link.

Fonte: portal Agência Gestão CT&I

 

 


 

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Curso da CTIT ensina empreendedores a "vender seu peixe"

Empreendedores e alunos de graduação e de pós-graduação podem se inscrever até 11 de junho no curso Pitch para investidores: assertividade para o sucesso

Com a ferramenta Pitch serão trabalhadas as dificuldades de convivência e de produtividade em equipe, além de aspectos como tomadas de decisão, liderança e criatividade na gestão de pessoas.

Promovido pela Coordenadoria de Transferência e Inovação tecnológica (CTIT), o curso será realizado no dia 13 de junho, das 14h às 18h, no CAD 2, sala B512, 5° andar. As inscrições devem ser feitas pelo site da Fundep.

O curso será ministrado por Aluir Dias, doutor em Química Inorgânica e ganhador de nove prêmios internacionais de competições de plano de negócios. Duas vezes vencedor da etapa mundial do Idea to Product (2010 e 2011), foi primeiro brasileiro finalista do MassChallenge e venceu o MIT GSW 2012, em Istanbul.

Fonte: portal UFMG

 


 

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Burocracia das leis na área de CT&I impede contratações de doutores nas empresas

A escassez de doutores e pesquisadores nas empresas brasileiras é uma realidade

Ao longo dos anos, as contratações desses profissionais caíram em mais de 26%, segundo a Confederação Nacional da Indústria (CNI). Dado considerado crítico por muitos gestores na área de CT&I, uma vez que sem eles, o progresso e desenvolvimento da pesquisa e da inovação ficam comprometidos.

A constatação desse fato foi debate na reunião da Frente Parlamentar de Ciência, Tecnologia e Inovação da Câmara dos Deputados (FPCTPI), realizada no dia 14 de maio.

Segundo o diretor de tecnologia da Vale S.A, Luiz Mello, muitas pessoas acham que as empresas são limitadas e não percebem o valor do pesquisador. "Não é bem assim. As empresas são limitadas, pois precisam trazer retorno para seus acionistas. Se o pesquisador for mais um indutor do processo de desenvolvimento da empresa,  ele será contratado. O importante  para o gestor, é que o bom e eficiente funcionário traga resultados". Mello observa que as empresas estão contratando menos pelas condições regimentais do País. "Existem limitações, mas estas não podem ser impeditivas. Mas é isso que elas se tornaram".

O coordenador de PI da Secretaria de Negócios da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), Chang das Estrelas Wilches, acrescenta que fazer valer a lei, no caso a Lei do Bem, é muito difícil, pois a burocracia é enorme. "Esta lei gera impedimentos para a contratação de serviço de propriedade intelectual no Brasil. Em algum momento o profissional contratado será terceirizado e vai esbarrar na área jurídica".

Outro fator que atrapalha o progresso das empresas na área de PD&I é a tributação do setor. Investir fora do país é melhor, mais barato. ?A carga tributária desestimula investimentos no Brasil. Esta cada vez mais caro fazer pesquisa. Os custos das plataformas e equipamentos são altos. Todas essas questões estão inviabilizando o crescimento intelectual, científico e tecnológico",  complementa o coordenador da Comissão Tecnológica da Associação Brasileira da Indústria Química (Abiquim), Paulo Coutinho.

Crescimento

O Brasil (governo e empresas) gasta cerca de 2% do seu Produto Interno Bruto (PIB) na área de CT&I. Hoje o investimento é de quase R$ 20 bilhões por ano, o que coloca o País em uma situação favorável, mais muito aquém de países como Estados Unidos, Alemanha, Reino Unido, Coréia, Japão, França, entre outros. "O País precisa ampliar gastos com PD&I e incorporar medidas que reforcem a competitividade e inovação ao longo de suas políticas", relata Luiz Mello.

Código Nacional de CT&I

O presidente da FPCTPI , deputado Izalci Lucas (PSDB-DF), vai entregar uma síntese com todas as sugestões de melhoria nas leis que regem a ciência, tecnologia e inovação para o relator do Código Nacional de CT&I, deputado Sibá Machado. O documento conta com a participação de todos os representantes de incubadores, de parques tecnológicos, de entidades de pesquisa, desenvolvimento e inovação, de empresas públicas e privadas, que participaram das reuniões da Frente Parlamentar.

Fonte: portal Agência Gestão CT&I

 


 

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MP exige doutorado de professores de universidades federais

A Medida Provisória n° 614, que altera a lei do plano de carreiras e cargos do magistério federal, foi publicada no Diário Oficial da União (DOU)

Agora, a contratação de professores das universidades federais vai exigir o título de doutorado a quem quiser se candidatar às vagas de docente.

Em março, uma lei de iniciativa do governo determinou que as universidades federais não podiam mais exigir nos concursos para professor os títulos de mestre ou doutor dos candidatos. Na prática, quem tivesse diploma de graduação poderia disputar todas as vagas abertas nas universidades.

Até então, esses candidatos eram aceitos como exceção. Uma das alternativas em estudo com relação aos concursos já abertos é a inclusão de uma cláusula que permita a suspensão do concurso em andamento e a reedição do edital, adequado à nova norma.

Fonte: portal Agência Gestão CT&I

 


 

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Fundep - Pesquisa mapeia uso da internet por crianças e adolescentes

Categoria (C&T) por Mariana Conrado em 17-05-2013


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Pesquisa mapeia uso da internet por crianças e adolescentes

Cetic.br lança livro com resultados de entrevistas com 1.580 crianças e adolescentes de 9 a 16 anos, que mostra como eles acessam e utilizam a internet e os riscos que enfrentam on-line

 

O Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (Cetic.br) lançou o livro TIC Kids Online Brasil 2012, resultado de uma pesquisa que mapeou oportunidades e riscos associados ao uso da internet por crianças e adolescentes brasileiros. O levantamento de dados foi realizado durante o ano de 2012 com 1.580 entrevistas de crianças e adolescentes entre 9 e 16 anos e mostra como eles acessam e utilizam a internet e os riscos que enfrentam on-line. Além disso, a pesquisa investiga as experiências, práticas e preocupações dos pais relacionadas ao uso da internet por parte dos seus filhos. O livro também conta com artigos de especialistas de diversas universidades brasileiras na relação entre crianças e internet, que analisam em detalhes alguns indicadores da pesquisa.

 

Para marcar o lançamento da publicação, o Cetic.br realizou, no dia 7 de maio, um debate com o tema "Crianças e Adolescentes na internet: Riscos e Oportunidades". O evento contou com a participação de Ellen J. Helsper, da London School of Economics (Inglaterra), Cristina Ponte, da Universidade Nova de Lisboa (Portugal), e Regina de Assis, consultora em Mídia e Educação no Brasil.

Durante o debate, levantou-se o tema dos riscos aos quais as crianças e adolescentes estão sujeitos com o uso da internet. Sobre essa questão, Ellen Helsper disse entender que "não devemos estimular uma visão amedrontada da rede nem mesmo um encantamento excessivo com esses novos nativos digitais".

A pesquisadora portuguesa Cristina Ponte também apresentou comparações entre os dados obtidos na Europa e no Brasil. "Brasil e Portugal são semelhantes com relação a pais que saíram cedo da escola e possuem acesso reduzido à educação. Esse quadro é diferente do norte da Europa ou mesmo em países mais próximos de Portugal, como a França", disse.

Regina de Assis, por sua vez, ressaltou a importância da formação dos professores para educar a nova geração, que já tem a internet envolvida em suas vidas. "As escolas ainda adotam os famosos laboratórios de informática, mas será que essa ideia é boa e isso realmente funciona? Está claro que não. A internet tem que estar dentro da sala de aula. Essa geração sabe muito, mas não sabe tudo", disse.

TIC Kids Online Brasil 2012 está disponível em: www.cetic.br/publicacoes/2012/tic-kids-online-2012.pdf.

 


Fonte: Agência FAPESP

 


 

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